"Embalagem com 3 livros, 3 CD´s e mais de 150 encartes. O intuito da coleção é levar informações sobre os principais distúrbios fonoaudiólogos que os alunos apresentam até completarem o Ensino Fundamental.O objetivo é que as informações sejam transmitidas com linguagem acessível, levando ao conhecimento do professor a teoria, ou seja, os possíveis exames, tratamento e as contribuições que a escola poderá oferecer para um melhor desenvolvimento do aluno, podendo mudar sua postura e entendimento frente a algumas alterações fonoaudiológicas frequentes nessa faixa etária.A intenção não é fazer com que o professor desenvolva o papel de fonoaudiólogo, até porque esse trabalho é desenvolvido por um especialista da área. O intuito do trabalho é fazer com que a professora tenha conhecimento sobre esses distúrbios, auxiliando o aluno em suas necessidades, mostrando para ele que muita coisa pode ser desenvolvida na escola.A coleção é composta por 03 volumes que irá discutir as mais frequentes patologias fonoaudiológicas que envolvem os alunos na faixa etária do Ensino Fundamental."
Editora: Ciranda Cultural Edição: 1, 2009 Autor: Márcia Honora, Mary Lopes Esteves Frizanco Ilustrador: Raquel Villani Idioma: Português Páginas: 150 Dimensões: L 20.00 x A 27.00 x E 0.50 ISBN: 9788538006725 Coleção: Fono na escola Linha Editorial: Ciranda na Escola - Pedagógico Faixa Etária: +12 anos - não usar Assuntos (tags): Fonoaudiologia, Inclusão, Ensino, Diversidade BISAC: Educação / Métodos & Materias de Ensino Linha de Produto: Box Encadernação: Brochura Acabamento: Laminação brilho Material: Papel
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